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SUTEF comenzó con el paro por tiempo indeterminado

SUTEF comenzó con el paro por tiempo indeterminado, a la espera de la reunión con Melella

SUTEF comenzó con el paro por tiempo indeterminado, a la espera de la reunión con Melella

Este lunes tres de agosto el Sindicato Unificado de las Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Fueguina ratificó las medidas de paro por tiempo indeterminado y movilización en las tres ciudades. A las 15 hs serán recibidos por el gobernador Gustavo Melella.

 

Al respecto, el secretario Gremial de SUTEF, Franco Tomasevich, expresó, en relación al encuentro que mantendrán con el Gobernador, que “la verdad que las expectativas no las tenemos” debido a que “lo que nos vienen diciendo los hechos es un acuerdo salarial del 2% que todavía nos adeudan desde julio, un proyecto de ley presentado de parte de la docencia con la intención de financiar tanto infraestructura como salario docente, las escuelas en las condiciones en las que se encuentran y el salario como se encuentra”.

 

“Esperemos que haya una propuesta que pueda solucionar porque para nosotros no es nada feliz estar en situaciones como esta, pero también entendemos que no podemos dejar de pelear el salario” afirmó Tomasevich, quien agregó que además “hay instituciones educativas que tienen riesgo de vida, hay falta de desayuno y de merienda. Toda una serie de cosas que nos ha llevado a esta definición”.

 

Respecto al alcance del paro y al estado de las escuelas en esta segunda parte del año, manifestó que “por ahora no tenemos muchos datos. Sabemos que la Escuela 19 que tenía en los techos las filtraciones todavía continúan cumpliendo tareas en la Escuela 7 y en la Escuela 10. Les dijeron que iban a pasar el informe de lo que habían hecho. Lo venimos diciendo hace muchos años: todos los inviernos tenemos problemas de calefacción y la verdad que no hay soluciones al respecto”.

 

Por último, informó que desde el Sindicato se solicitó un informe para saber cuáles fueron las inversiones que se hicieron dentro de las instituciones educativas con el objetivo de saber si hay una inversión real y una solución a muchos de los inconvenientes que hay.


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